在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全党大兴调查研究之风的指导下，结合学校工作实际，5月4日上午，副校长陈运超带领招生就业处一行到法学与社会学学院调研指导工作，学院班子成员、综合办主任、就业联络员和毕业班辅导员参加了调研座谈会。      会上，李莉莎围绕调研主题汇报了学院就业工作的推进现状、重点工作、难点问题等，班子成员针对学生就业意识的提升、产学研协同合作、教学培养方案改革、学生实务...

   为进一步增强学院教职工身心健康，丰富业余体育锻炼活动，弘扬国球精神，增强教职工集体荣誉感和凝聚力，激励广大教职工奋进新时代，以更加昂扬的精神风貌建功工商大，法学与社会学学院工会于2023年4月28日举办了学院教职工趣味乒乓球比赛。本次活动在学院新建设的职工之家进行，比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》分男女组进行单打比赛。经过抽签后，各组选手进行了激烈的捉对“厮杀”，场内气氛热烈，出现精彩...

4月28日下午，法学与社会学学院在慧智楼90407会议室召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书小组第三次集中学习研讨会，学院班子成员、党委委员参加了会议。会议由学院党委书记李莉莎主持。在学习研讨会上，党委书记李莉莎领学了《习近平著作选读》第一卷中《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问...

4月26日上午，法学与社会学学院在慧智楼90407会议室召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书小组第二次集中学习研讨会，学院班子成员、党委委员参加了会议。会议由学院党委书记李莉莎主持。本次集中学习的主要内容为《中国共产党章程》，党委书记李莉莎领学了总纲部分，党委副书记陈琛领学了第一章至第六章的内容，专职组织员陈善国领学了第七章至第十一章的内容。6位读书班成员原原本本读原文、学原著，就...

4月21日，法学与社会学学院研究生二支部深入南坪镇渝能国际社区，与南坪镇绿荫社工服务中心、南坪镇渝能国际社区党支部共同举行了“党旗飘扬在社区，青春闪亮做先锋”主题党日活动。研究生二支部党员代表、渝能国际社区的工作人员和社区居民共计60余人参加了此次活动。本次活动的主要内容是为社区老年人提供日常生活健康科学知识普及。活动伊始，研究生二支部书记杨威老师和渝能国际社区党支部书记张志红同志进行了发言。张志红...

4月21日下午，法学与社会学学院在慧智楼90429会议室召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书小组开班仪式暨集中学习研讨会，学院班子成员、党委委员、党支部书记等参加了会议。会议由学院党委书记李莉莎主持。在开班式上，党委书记李莉莎传达了学校关于举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班的工作精神，宣读了学院关于开展主题教育的工作方案。根据方案要求，学院成立主题教育读书...

4月20日下午，法学与社会学学院在慧智楼90407会议室召开了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会暨工作研究布置会，学院班子成员、党委委员、党支部书记等参加了会议。会议由学院党委书记李莉莎主持。会上，李莉莎传达了学校关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作的有关精神，并从本次主题教育的总体要求、根本任务、工作安排、组织机构等方面对学院主题教育工作进行了布置。李莉莎...

法学与社会学学院召开全体教职工大会暨政治理论学习会4月13日，法学与社会学学院在慧智楼90426召开了全体教职工大会暨政治理论学习会。会议由学院党委书记李莉莎主持，学院全体教职工参加了本次会议。会上，副院长侯明喜介绍了近期开学补考、毕业论文指导、教改项目申报等工作开展情况，并提醒教师加强课堂教学的课程思政元素融入；副院长刘勇介绍了研究生复试工作完成情况，布置了研究生中期检查及答辩等工作，以及科研项目申...

国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，为助力国家现代化安全体系建设，培养具备全面国家安全观的人才，重庆工商大学律动青年法学社邀请法学与社会学学院教工一支部党员、法学系胡霞博士于4月14日面向全校学生开展“总体国家安全观的解读——以刑法为视角”主题讲座，吸引100余名学生参与。本次讲座内容紧扣“国家安全”战略发展需要，围绕如何从刑事立法、刑事司法、...

为全面落实立德树人根本任务，切实推进课程思政教学改革，4月12日上午，法学与社会学学院开展了“立德垂范”示范课堂活动。学院班子成员、系主任、教学督导、结对子的新、老教师等参加了此次活动。此次开展的示范课有：张译引老师讲授的《特殊群体社会工作》、向往老师讲授的《宪法》、付海鸿老师讲授的《西南少数民族文化与社会》、曾琳老师讲授的《债权法》。张译引老师以个人经历引入，从社会实践、亲身经历、生活中的发现、...