重庆工商大学法学与社会学学院于2020年由法学类专业和社会学类专业合并组建而成。学院设置了法学、知识产权、社会学、社会工作4个本科专业，其中国家级一流建设专业1个，重庆市级一流建设专业4个，法学、社会学2个学科均为重庆市“十四五”重点学科。学院现有教职工77名，其中博士学位占比86%，高级职称占比64%，拥有重庆市教书育人楷模、重庆市名师等领衔的高水平教学科研团队。现有在校本硕学生1300余人。“翠湖法律诊所”肇...

2025年7月12日晚，重庆工商大学“渝见凉山”民族地区法律援助团走进四川省凉山彝族自治州甘洛县青年夜校开设专题讲堂《民法典：与你我生活息息相关》，讲堂由重庆工商大学法学与社会学学院教工一支部书记、法学系主任公杰博士担任主讲。“签房屋合同时，口头承诺到底算不算数？”“情侣分手，礼物和财物该怎么处理才合法？”“邻居恶意曝光你隐私，怎么维权最有效？”公杰以通俗语言、典型案例，将枯燥条文“讲活”，让甘洛青年...

7月8日，重庆工商大学法学与社会学学院院长刘勇，教工一支部书记公杰、组织委员向往、学团办主任何祖润带领学生一支部、研究生二支部党员及入党积极分子走进凉山州甘洛县烈士陵园开展主题党日活动。刘勇以“彝海结盟”红色故事为切入点为师生带来一场精彩党课，团队成员对红军长征途中与彝族同胞结下深厚情谊的民族团结光辉篇章有了更加深刻的理解与认识。刘勇强调，法律援助团深入民族地区开展普法工作，更应传承“彝海结盟”...

7月8日，法学与社会学学院在慧智楼90426会议室召开了全体教职工大会暨7月政治理论学习会。会上，全体教职工参加了领导干部考核测评。随后，学院领导班子先后布置了近期学科建设、一流专业验收、毕业生就业、暑期工作、工会工作等事宜，并对暑假期间师生安全稳定和意识形态工作进行了强调。最后，全体教职工进行了7月政治理论学习，集中学习了习近平总书记在纪念陈云同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，在河南考察时的重要讲话...

7月3日，法学与社会学学院副院长侯明喜在慧智楼90407会议室讲授了深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课，学院行政人员和系主任参加会议。侯明喜谈到，中央八项规定精神是我们党加强作风建设的铁律，必须毫不动摇地贯彻执行，党员同志应该以身作则、率先垂范，把作风建设融入日常教学、科研和管理服务之中，为学院高质量发展提供坚实的政治保障。通过专题党课学习，不仅进一步强化了党员同志的纪律意识和责任担当，更为教职...

6月30日，法学与社会学学院在慧智楼90407会议室召开了2025年第3次党委理论学习中心组学习会，学院全体党政领导、党委委员参会。会上，与会人员学习了《习近平经济文选》第一卷、2017—2024年历次中央经济工作会议精神，以及丁薛祥在学习《习近平经济文选》第一卷专题研讨班上的讲话等内容，并结合会前自学情况进行了研讨发言。党委委员林泰教授表示，新发展理念是习近平经济思想的重要内容。我们应积极践行新发展理念，培养学生...

6月26日，法学与社会学学院在慧智楼90426会议室召开了全体教职工大会暨6月政治理论学习会。会议由学院院长刘勇主持。会上，刘勇就“十四五”重点学科验收、国家级和重庆市级一流专业验收、“十五五”规划编制等工作进行了强调，并布置了学科融合发展、科研团队打造、人才队伍引育、毕业生就业等工作。副院长张琨蓓布置了科研项目经费自查自纠工作，号召老师们利用假期做好科研项目申报准备，并对研究生教学工作提出了要求。专职...

5月29日，法学与社会学学院召开了全体教职工大会暨5月政治理论学习会。会议由学院院长刘勇主持。会上，学院党委书记李莉莎通报了近期就业工作情况，并强调师德师风建设和意识形态工作必须常抓不懈。随后，她还就端午节期间安全稳定工作进行了提醒，要求学院师生注意安全风险的预判和防范。副院长侯明喜围绕培养方案修订、学生实习实践、本科专业建设评估、期末考试安排等工作进行了布置。院长刘勇从本科教学审核评估整改工作、...

2025年5月15日，法学与社会学学院党委在90429会议室开展毕业生党员主题党日活动暨清廉学校建设之青年清廉讲堂，党委书记李莉莎、专职组织员古纯玉及全体毕业生党员参与了此次活动。李莉莎以“八项规定改变中国：新时代的伟大变革”为主题，为全体毕业生党员讲授党课并对毕业生党员进行廉洁教育，她结合丰富的案例为党员讲述了八项规定出台背景及其意义，并从政治、经济、人民生活等多维度讲述了八项规定的影响。她谈到，青年人...

 5月12日，法学与社会学学院组织召开了深入贯彻中央八项规定精神学习教育警示教育会，学院党政领导、党委委员、党支部书记、科级干部等参会。会议由学院党委书记李莉莎主持。会上，李莉莎传达了学校相关工作要求，专职组织员古纯玉领学了违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例。与会人员进行了交流讨论。会议指出，党员同志要以典型案例为镜鉴，进行深刻的剖析和反思，检视查摆自身存在的问题与不足，做到举一反三、引以为...